“要着力推进素质教育，全面提高教育质量；以实施规范化管理为抓手，实现办学水平的普遍提高；以加强队伍建设为突破口，着力构筑教育人才高地；要爱岗敬业，促进社会尊师重教浓厚氛围的形成。为实现全县经济社会‘率先发展、协调发展、和谐发展’作出应有贡献。”8月23日，中共芷江侗族自治县委副书记胡和平同志在全县校长、教学副校长、教导主任和后备干部暑期提高培训班结班仪式上的几句铿锵有力的话语，道出了芷江教育人为实现建设教育强县宏伟目标的共同心声。

    此次培训班是在县委、县人民政府的高度重视和县教育局的精心筹备下举行的。8月20日的开班仪式上，县教育局局长毛瑞雷同志做了《求真务实，努力实现芷江教育新跨越》的主题报告，副县长杨秀和同志做了重要讲话，四位代表做了典型发言，县委、县人大、县政府、县政协的相关领导出席了开班仪式。我县各级学校校长、教学副校长、教导主任以及教育管理后备干部共173人参加了此次培训。培训邀请了省人民政府督学潘绍祥、省教育督导评估专家、市政府教育督导室主任周生来、县教育局副书记俞钫钫等教育教学专家为全县的教育管理干部讲授了“优化教育环境，规范办学行为，促进基础教育均衡发展”、“关于农村中小学管理实践的思考”、“教育教学常规管理、班主任管理、特色教育创建”、“学校领导班子建设、民主管理、师德师风教育”等专题讲座，并结合岗位职责，围绕如何抓学校内部管理、抓特色教育、抓安全工作、抓教育教学质量等进行了分组讨论，组员们纷纷发言，就各自在工作中取得的成绩及遇到的困难与大家共同探讨。

    近年来，我县本着“办人民满意的教育，首先就要满足人民群众的基本心理需求，即对优质教育的需求”的理念，采取措施大力加强教师队伍建设，始终把师德教育放在首位，切实加强教师思想建设和道德修养，大力弘扬“爱岗敬业、学为人师、行为世范”的师德风尚，努力加强校长、学科带头人、班主任“三支队伍”建设。不断改进和完善校长选拔任用制度，建立以组织委任和公开选拔相结合、以公开选拔为主的校长任用机制，建立校长任期目标责任制和责任追究制，认真做好校长上岗培训、提高培训、研修培训和挂职培训工作，不断提升校长自身素质，高度重视加强校长后备人才培养，充实完善校长和学校中层领导后备人才库。在积极选派管理干部外出参加各级各类培训的基础上，从2008年开始，每年暑假举办一次教育管理干部培训班，就教育发展形势、教育管理等方面问题，给大家做经验介绍和交流。建立了学科带头人制度，坚持实施“名师工程”，制定名师培养计划，积极引进优秀师资，坚持每三年评选一次享受政府特殊津贴教师制度。加大班主任培训力度，提高班主任待遇，完善班主任考核和奖惩制度。全面推进人事制度改革，坚持新进教师和城区教师选聘公开招考制度，建立能进能出、能上能下、优胜劣汰并与事业单位人事制度改革相配套的用人机制。全面推行教职工全员聘用制度和岗位责任制，建立学校用人动态管理新机制，实现由固定用人向合同用人转变、由身份管理向岗位管理转变。

    一系列举措提高了我县教育管理干部和广大教职工的思想觉悟和教育教学水平，涌现出了诸如李翀、张大垠、杨林等一批优秀教育管理干部和夏艳、杨必清等一大批战斗在教育教学一线的优秀教师。这一系列的成就，为我县教育发展奠定了坚实的人才基础。

    通过全县上下的共同努力，我县已基本形成“党委以重教为先，政府以兴教为本，教师以从教为乐，社会以助教为荣”的浓厚的尊师重教氛围。县教育局局长毛瑞雷同志表示：在县委、县政府的高度关注下，将一如既往的加强对教师队伍的建设，努力办人民满意的教育，努力推动县域经济又好又快发展，实现教育强县的宏伟目标。