2023年，在县委县政府的坚强领导和市教育局的精心指导下，全县教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神及党的教育方针，真抓实干、砥砺前行，全面落实立德树人根本任务，教育事业发展取得新进展，现将工作总结如下。

一、2023年工作开展情况

1.强化党的领导，增强教育政治属性。一是党的领导全面加强。落实党组织领导的校长负责制，成立芷江一中党委，校长、书记分设；印发《中小学校党组织领导的校长负责制议事制度》等文件，完善议事规程。新建培训机构联合党支部2个，实现民办学校、校外培训机构党建“两个全覆盖”。二是全面从严治党深入推进。扎实开展教育行风治理行动及“以学谋私”问题专项整治，推进党风、行风、教风、作风全面提升。推进“清廉学校”建设，成功创建“清廉学校”16所，2所学校获评怀化市“清廉单元”授牌学校，3所学校获评“2023年清廉芷江建设单元创标杆单位”。强化执纪问责，立案调查4起7人次，结案4起7人次，批评教育2起3人次，批评教育10人次。三是学习教育知行合一。落实第一议题制度，组建20人的教育系统宣讲团，开展“党的二十大精神进校园”宣讲50余场，用好芷江抗战、红军长征等教育资源，深入开展革命传统及党性教育，积极开展“铸牢中华民族共同体意识”等系列活动。完成专题讨论4次，走访群众800育人，办实事210件，解决学校及群众困难12个。四是意识形态防控有力。压实意识形态主体责任，召开专题会议2次，专题培训1次。加强学校宣传思想阵地建设和管理，建立健全县、校两级网评员和通讯员队伍。强化正面宣传，办好“芷教有你”公众号，教育宣传发稿2000条，省级积分排全市第一。强化舆情管控，回应办理群众投诉、咨询等共计409件，办结率100%,妥善处置了学生医保收缴等教育舆情问题。

2.强化立德树人，提升教育服务效能。一是强化教育供给促均衡。优化教育布局，撤并小学1所，注销教学点18个，完成芷江镇、艾头坪等8所教学点师生分流。增强城区学位供给，投资14022万元实施芷江一幼整体搬迁、荷花池小学扩容、老三中改造等项目7个，新建校舍3.9万平方米，可增加学位2280个。推进义务教育薄弱环节改善与能力提升，实施乡镇标准化寄宿制学校建设项目20个、维修提质项目10个。二是坚持立德树人提质量。聚焦质量提升，起草提升教育质量十条措施，召开县、局级质量提升座谈会4次。下发《关于改进和完善集体备课的指导意见》，开展教学常规专项督查3次；对40所中小学开展教学视导，评课200余节，举办学科命题大赛，初中地理、小学英语、青年教师、教导主任教科主任等教学比武活动4次。2023年，我县高考本科上线782人，高考600分以上达30人。三是优化教师队伍强素质。开展“教育家精神”大学习、大宣传、大讨论50余次，贯彻落实《怀化市教师仪容仪表及日常行为规范》，严查师德师风案件，树立教师良好形象。实施教师培训15项2300余人次，完成信息技术2.0全员培训，启动教师业务考试。坚持本土为主、引进为辅补充教师，今年定向培养乡村教师63名、安置公费定向生49名、引进优秀教师16名。加强名优教师培养，李红林、邱思思等5人入选省、市名师工作室核心成员。四是助力乡村振兴惠民生。建立“五类”贫困学生档案，比对省“一单式”系统贫困学生资料4801份，强化六包一工作机制，共销号34人，义务教育阶段适龄儿童少年入学率100%。落实送教上门92人，保障残疾儿童就读权益。发放各类学生补助2957.305万元，惠及学生37781人次，做到资助全覆盖、“应补尽补”。乡村小规模学校优化提质工程顺利完成年度任务。五是建设平安校园保稳定。强化“三防”建设，落实校园封闭化管理，健全双重预防机制，实施校园安全“红黄绿”挂牌管理。建立“三特”学生档案，落实一对一帮扶关爱制度，推进防性侵、防溺水、防欺凌等专项治理，落实未成年人保护机制。召开安全工作会议5次，扎实开展各类安全教育18次。开展专项检查，累计发现整改问题104个。全年未发生安全责任事故。

      3.强化真抓实干，树立芷江教育品牌。一是党政尽责担当，尊师重教。强化政府履职，去年支出财政性教育经费71255.08万，增长0.81%。健全县级领导联校服务“三个一”制度，领导深入学校调研78余人次，解决教育用地、饮水困难41个，县委书记亲自调度新教育，划拨专项经费60万。落实尊师重教十条措施，落实教师体检，县财政优先保障教师绩效奖励，公布社会事务进校园“白名单”21项为学校减负，教师节大力表彰优秀教师150名。2023年，芷江获县级人民政府履行教育职责评价省、市优秀等次。二是教育改革创新，出新出彩。以评价改革为牵引，深入推进教育综合改革，完善了“121党政履职评价、131学校评价、141教师评价、151学生评价、1+N人才评价”五大体系，《湖南教育》刊发《教育评价改革赋能教育高质量发展》《履职评价四字诀，助力教育新发展》经验文章2篇。实施新教育实验十大行动，推进素质教育，小记者工作获评湖南省首届基础教育创新案例。三是五育并举落地，有声有色。深入推进“双减”，落实五育并举，实施素质教育，获评湖南省中小学劳动教育实验区、成功申创科普教育“双走进”试点县，承办全市2023年中小学科创实践活动，积极参加科技创新、艺术展演、劳动技能等各项大赛，获省市一等奖20余个，劳动教育工作获人民日报推介，“科学教育促双减提质增效”作法入选湖南省“双减”工作典型案例。民族团结创建、清廉学校建设出圈出彩，相关经验在省民委官网、怀化日报刊发。推进书香校园建设，获“校园阅读工程”市级书香校园3所、书香班级12个。四是推进开门办学，可圈可点。开办家长夜校，遴选县级讲师25人，开课12节，举办家长开放活动30余次，促进协同育人。引进优质教育资源，争取桃源一中对口帮扶芷江一中，对接国防科大附小、长沙桂花坪小学等省内名校与新店坪八一小学、芙蓉学校等广泛开展校际交流。推进小城大外交，芷江四中与美国斯科菲尔德中学缔结“飞虎队友谊学校”，获得省委晓明书记肯定性批示。

二、存在的问题及2024年工作思路

对标上级要求、对标群众期盼、对标先进地区教育发展，我县教育还存在不少问题：一是城乡教育发展不够均衡。全县教育质量整体偏低，城乡学校教学质量不均衡，“城强乡弱”，乡镇学生进城就读意愿强烈；城区义务教育优质学位还比较紧张，不能满足群众就学需求。二是教师队伍建设有待提升。全县教师队伍结构有待优化，存在城区学校缺编、理科教师紧缺现象。教师队伍整体专业素养有待提升，师德师风建设需进一步加强。三是教育风险防控还有不足。教育点多面广，学生安全风险点、校园安全隐患仍未完全消除。留守儿童较多，家校合力弱，防溺水、防性侵、防欺凌监管压力大。

2024年教育工作总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，围绕“教育强国建设”战略任务，落实立德树人根本任务，全力构建高质量教育体系，抓重点、补短板、争先进，推进芷江教育高质量发展，办好人民满意教育。

1.坚持“一个中心”，构建高质量人才培育体系。一是坚持立德树人。高标准开好思政课，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入开展铸牢中华民族共同体意识教育。二是狠抓教育质量。印发落实《关于进一步提升教育教学质量十条措施》，将教学提质作为局长工程。强化教学常规，狠抓课堂教学与实验指导，落实推门听课、教育视导、校际帮扶等制度，推进楠木坪、冷水溪等4所乡镇学校提质试点，强化学段衔接、中考高考命题研究，提升教育整体质量。三是推进五育并举。抓好科普教育、劳动教育、心理健康教育，广泛开展艺体活动，落实五项管理，规范校外培训机构，促进学生全面发展、健康成长。

2.谋求“三个发展”，构建高质量教育服务体系。一是优化学校布局，促进均衡发展。积极应对学龄人口变化，深入调研，科学制定《芷江中小学幼儿园布局调整规划（2024-2035年）》，有序组织幼儿园设并转撤，实施乡镇中小学规模办学，优化城乡学校布局。实施徐特立、芷江一幼搬迁、秀水中学改扩建等教育项目13个，改善办学条件，打造“温馨校园”。二是优化教师结构，支撑优质发展。实施强师工程，推进“县管校聘”和教师交流轮岗走教，坚持本土定向培养，加强名优教师梯队建设，强化“三名”工作室辐射带动作用。统筹各级教师培训，推进教师走出去、请进来、手拉手，切实转变教育观念，常态化开展教学比武、业务考试，提高教师专业素质。三是创新教育理念，谋求特色发展。进一步完善教育改革评价体系，开发芷江教育评价信息化网络平台，建立教育评价数据库，关注过程评价和增值评价。以新教育实验为突破口，以“3+N”方式推进十大行动，举办现场会及成果展示，打造特色学校。

3. 突出“五个重点”，构建高质量教育治理体系。一是突出党建引领。推进民办学校、培训机构党建全覆盖。落实党组织领导下的校长负责制，下放中层领导任免权，做好“党建+”文章，激发学校活力。二是突出依法治教。完善学校内控管理机制，落实学校财务定期审计、校长离任审计。加强师德师风建设，开展以学谋私、教育乱收费等专项整治，推进培训机构整治，完成35所县级清廉学校验收挂牌。三是突出开门办学。办好家长夜校，完善家校共育机制。强化对外交流，继续争取省厅及师范院校支持，引入优质名校对口帮扶我县高中、初中，抓好芷江四中师生赴美交流工作。建好用好教育基金会，推进“校友回湘”工作，争取更多优秀芷江校友返芷助学。四是突出督导改革。进一步创新教育督导机制，充分发挥教育督导的监督、检查、评估和指导职能，促进政府部门履职，规范学校办学行为，优化教育环境。五是突出安全底线。常态化开展校园隐患排查整治，落实校园周边环境综合治理，强化未成年人保护、防溺水、校车交通、食品饮水、心理健康等重点领域安全监管，推进平安校园创建，确保校园师生安全。健全教育信访及舆情处理机制，及时回应家长社会诉求。